Od wielu lat przygotowuję uczniów do konkursu „Booktalking czyli gawęda o książce”– sprawia mi to ogromną satysfakcję. Wiem też, że udział w tym konkursie przynosi frajdę uczniom, zwłaszcza kiedy po stresie wystąpienia mogą z radością odebrać dyplom i nagrodę.
Konkursu ma zasięg powiatowy i jest organizowany pod honorowym patronatem Starosty Będzińskiego Sebastiana Szaleńca w Zespole Szkół Ogólnokształcących i Technicznych w Wojkowicach. W tym roku już po raz dziewiąty został przygotowany przez nauczycielkę języka polskiego – Agnieszkę Mańkę.
Idea konkursu polega na zachęceniu innych do przeczytania dowolnej książki. Trzeba się jednak do tego odpowiednio przygotować. Mam nadzieję, że Julia już mi wybaczyła wiele prób i cyzelowanie wypowiedzi. Było warto – uczennica zajęła II miejsce! Gratulacje! 🙂
Do zaprezentowania wybrałyśmy z Julią „Szkołę bohaterek i bohaterów, czyli jak radzić sobie z życiem” Przemka Staronia (Wydawnictwo Agora). Autor jest nauczycielem etyki i filozofii, psychologiem, Nauczycielem Roku 2018. Był też nominowany do Global Teacher Prize, czyli tzw. “nauczycielskiego Nobla”! (Strona Przemka Staronia)
Jego “Szkoła bohaterek i bohaterów” pojawiła się w księgarniach w 2020 roku i od razu zrobiła furorę. Autor książki udowadnia, że perypetie bohaterów znanych powieści i filmów fantasy pomogą nam zrozumieć samych siebie. Jednocześnie wyraźnie zaznacza: “nie mogę ci obiecać, że wszystko będzie dobrze”! Nie ma co pisać, tę książkę trzeba znać! 🙂
Możecie obejrzeć i posłuchać jak Julia zachęcała innych do jej przeczytania:
Julka, jestem z Ciebie bardzo dumna i cieszę się z Twojego sukcesu! 🙂
Najlepsze pomysły przychodzą do głowy na granicy jawy i snu.
I tak właśnie przyszły do mnie twarze Lema – a dokładnie dziesięć dziesiątek, bo właśnie zbliżała się setna rocznica Jego urodzin. Pracy wcale nie było tak dużo – wystarczyło ściągnąć z sieci podobizny pisarza, przerobić je na czarno-biały szkic, odbić 100 razy i rozdać uczniom. A później już oglądać jak każda z odbitek nabiera innych rumieńców, jedynych i niepowtarzalnych. Fantazja dzieci nie zna granic – i o to chodziło. Przyznam szczerze, że końcowy efekt przeszedł moje wyobrażenia! Wyszło – jak to w przypadku Lema – fantastycznie!
13 września każdy uczeń mógł zrobić sobie na tle tej nietypowej ścianki zdjęcie z pisarzem. W jego rolę wcielało się na zmianę dwóch uczniów (jeden Lem był uśmiechnięty, drugi poważny – maski pisarza wykonałam, wykorzystując fragmenty fotografii autorstwa Jacka Barcza/EAST NEWS i Cz. Czaplińskiego).
O akcji napisała strona miasta i jeden z portali miejskich:
Na koniec było jeszcze pamiątkowe zdjęcie – pisarz przy pracy. 😉
„Sto twarzy Lema” spodobało się nie tylko naszym uczniom, którzy chętnie robili sobie zdjęcia na tle wielobarwnej ścianki. Dostaliśmy też dużo pochwał z zewnątrz. Wojciech Grabowski – artysta, pisarz, rysownik i filmowiec napisał pod postem na naszym bibliotecznym Facebooku tak:
Karol Baranowski – Bibliotekarz Roku 2019 pracujący w Pedagogicznej Bibliotece Wojewódzkiej im. Hugona Kołłątaja i Wojewódzkiej Bibliotece Publicznej w Krakowie (autor znanego bloga http://charliethelibrarian.com/) wspomniał o naszej wystawie na wykładzie inaugurującym 13 Forum Młodych Bibliotekarzy! (Dodał też, że Stanisław Lem przysłał mi w 2006 r. do biblioteki pudełko ze swoimi książkami. Opisałam to tutaj.)
EDIT z 18.09.21 r.:
„Sto twarzy Lema” zajęło II miejsce w ogólnopolskim konkursie „Lustra Biblioteki” i trafiło do „eLEMentarza inspiracji na Rok Lema”! Brały w nim udział książnice różnych typów, a my jesteśmy jedyną biblioteką szkolną w finałowej piątce! (Pokonał nas tylko piękny mural z Bulkowa na drugim końcu kraju! – wyniki konursu tutaj.)
„Sto twarzy Lema” to nie jedyne wydarzenie, które zorganizowałam w ramach obchodów roku pisarza.
W maju i czerwcu przeprowadziłam z uczniami lekcje o autorze „Cyberiady” i jego twórczości. Czytaliśmy też fragmenty książki „Dyktanda czyli w jaki sposób wujek Staszek wówczas Michasia – dziś Michała – uczył pisać bez błędów”. Zarejestrowaliśmy głos ucznia, który czyta fragment jednego z dyktand, uczniowie wykonali do niego rysunki, a potem zestawiliśmy to wszystko w Canvie, tworząc prezentację słowno-plastyczną „Malowanie Lema” (dostępna tutaj: (https://www.facebook.com/Biblioteka-Szko%C5%82y-Podstawowej-nr-8-w-B%C4%99dzinie-358576084906083/videos/347095557124396)
Dzień po urodzinach pisarza rozstrzygnęłam też szkolny konkurs„Za 50 lat…” z fantastycznymi (a jakże!) nagrodami. Inspiracją do niego był fragment „Powrotu z gwiazd” z 1961 r., w którym Lem opisał czytnik książek. Uczniowie mieli za zadanie zabawić się w futurologa i wymyślić, jakie urządzenie/urządzenia pojawią się na świecie za pięć dekad, i jak będą działały.
Pomysły były naprawdę niezłe, np. muchomor pamięci, który pokazuje na ekranie sen i zamienia nas w śniące się właśnie postaci, okulary przywracające niewidomym wzrok, nosowy oczyszczacz powietrza i soczewki tłumaczące tekst w obcym języku, czy wreszcie – nagrodzona pierwszym miejscem – umiejętność przenoszenia się do czasów, w których powstawała czytana właśnie książka, tak żeby móc spotkać hologram jej autora i wreszcie dowiedzieć się, co naprawdę miał na myśli? 😀
Trochę dlatego, że w 2006 roku miałam w rękach oryginalny zeszyt z jej zapiskami. Robiłam wtedy dla „Polska Press” (wydawcy „Dziennika Zachodniego”) korektę i pracowałam nad tekstami pobocznymi do 2. wydania „Pamiętnika”.
Ale bliska też, bo Rutka mieszkała w Będzinie, w tej samej dzielnicy, co ja. Tam, gdzie utworzono getto, i gdzie zapisywała swój zeszyt o zielonej okładce.
Od wielu lat opowiadam uczniom o Rutce i zachęcam ich do zgłębiania historii dziewczyny, która już na zawsze związana jest z naszym miastem. A ponieważ w tym roku Rutka skończyłaby 90 lat, zorganizowałam dla będzińskich szkół podstawowych konkurs „Będzin w oczach Rutki Laskier”.
Przygotowania spędzały mi sen z powiek, ale wszystko się udało.
Zanim jednak uczniowie zmierzyli się z pytaniami dotyczącymi losów dziewczyny i wojennego Będzina, Adam Szydłowski – Prezes Fundacji Centrum Kultury Żydowskiej im. Rutki Laskier odsłonił wystawę, którą przekazał mojej szkole (SP nr 8 w Będzinie).
Dzięki Adamowi mogłam też zrobić dla uczniów wystawkę z obcojęzycznymi wydaniami „Pamiętnika”, a z Cafe Jerozolima trafiły do nas na czas konkursu kafelki z dawnego domu Rutki przy ul. Moniuszki. Dziękuję również za przekazanie części nagród dla młodzieży!
W konkursie wzięło udział sześć szkół. Zmagania zakończyły się następującym wynikiem:
I miejsce – Szkoła Podstawowa nr 8 (drużyna: Wiktoria Taraszka, Nina Janecka),
II miejsce – Szkoła Podstawowa nr 4 (drużyna: Natalia Kowalczyk, Sandra Kobińska),
III miejsce – Szkoła Podstawowa nr 11 (drużyna: Milena Deńca, Oliwier Wójcik).
PS Spełnił się mój najczarniejszy scenariusz – wygrała drużyna organizatora, a to zawsze budzi zastrzeżenia. Zawsze, ale nie w przypadku Dominiki Kowalik-Surmy, która przygotowywała Wiktorię i Ninę wiele dni, nawet w weekendy. W tym czasie przezornie nawet nie patrzyłam w ich kierunku, żeby nie wyczytały z moich oczu, jakie pytania konkursowe krążą mi po głowie.
Widziałam zeszyt z ich notatkami – chylę czoła! Zresztą Dominika wygrywa wszystko, nie wyłączając konkursów rejonowych czy ogólnopolskich.
Dziewczyny – gratuluję Wam ogromnej wiedzy o Rutce i Będzinie!
Na stronie Facebook naszego gimnazjum ukazało się dziś ogłoszenie, które związane jest bezpośrednio z moim drugim miejscem pracy. Bo wiecie, że już za rok nasze gimnazjum przestaje niestety istnieć. Pracuję więc jednocześnie tutaj, i w mojej dawnej szkole podstawowej, gdzie jako mała Izusia z warkoczykami na każdej przerwie pomagałam w bibliotece. Tak, wróciłam tam, gdzie zaczęło się moje wariactwo biblioteczne.
No i też działam.
Od dziś do 21 października walczę jak lwica o 1000 książek do biblioteki SP nr 8 w Będzinie.
Przygotowaliśmy piękny plakat, ale piękno nie ma tu znaczenia. Tysiąc książek od Empiku dostanie 5 szkół, które zbiorą najwięcej głosów pod swoimi pracami.
Dlatego proszę Was, zagłosujcie na nasz plakat – tu jest bezpośredni link: GŁOSUJ
I tak codziennie…
Jak zdobędziemy te książki, to umieszczę tutaj filmik, jak wariacko się cieszę! 😉
Już po raz dziesiąty nasza biblioteka szkolna zorganizowała międzyszkolny konkurs „Potyczki literackie”. Wzięły w nim udział dwuosobowe drużyny z czterech będzińskich gimnazjów.
Uczestników konkursu wita wicedyrektor szkoły, Kamilla Rybarz.
Jak co roku uczestnicy musieli zmierzyć się z pytaniami dotyczącymi powieści, autorów, bohaterów literackich, ale mieli też okazję sprawdzić swoją wiedzę dotyczącą słowników i elementów składowych książki.
Pomysł na jedną z konkurencji wpadł mi po obserwacji uczniów wyszukujących potrzebne hasła nie w wikipedii, gdzie najłatwiej i najszybciej, ale w zwykłym słowniku. Otóż dziś drużyny zmagały się ze znalezieniem słowa „księgozbiór” na czas. Bezkonkurencyjna okazała się drużyna z MZS nr 2.
Podchwytliwym okazało się pytanie o częstotliwość przyznawania literackiej Nagrody Nobla! Tylko jedna para nie dała się nabrać i odpowiedziała prawidłowo: co rok.
Kilka pytań poświęconych było znanemu poecie, księdzu Janowi Twardowskiemu, a to dlatego, że w tym roku przypada 100. rocznica jego urodzin. Pytałam m.in. o nazwę pierwszego tomiku wierszy („Powrót Andersena” 1937) i o to, komu pisarz dedykował swój najbardziej znany wiersz „Śpieszmy się kochać ludzi” (Annie Kamieńskiej, pisarce i poetce).
Najlepiej z odpowiedziami poradziła sobie drużyna z MZS nr 3 w Będzinie, która zajęła I miejsce. Dziewczyny odpowiadały na wszystkie pytania bardzo dokładnie i wyczerpująco.
Fot. Michał
Oto wyniki konkursu „Potyczki literackie 2015”
I miejsce: Kamila Swoboda, Maria Prochacka z MZS nr 3 w Będzinie
II miejsce: Aleksandra Przybyłek, Julia Halaba z MZS nr 2 w Będzinie
III miejsce: Aleksandra Engel, Monika Kajdas z Gimnazjum nr 3 w Będzinie
(To już tradycja, że uczniowie z naszej szkoły biorą udział w konkursie, ale nie przygotowuję ich do niego. Jako osoba układająca pytania do „Potyczek” nie mogłabym tego zrobić i jednocześnie czegoś nie zasugerować, a to byłoby nie w porządku w stosunku do innych uczestników konkursu.)
Dziękuję za udział w konkursie i gratuluję zwycięzcom! 🙂
„Proszę też wrzucić na blog jakieś zdjęcia nie o czytaniu, bo ciągle tylko książki i książki” – powiedziała mi dziś Daria. Staram się, oczywiście, nie piszę tutaj przecież wyłącznie o książkach, bo i o rowerach, tańcu i śpiewie. A że Daria szła właśnie na zajęcia sportowe, zagrałyśmy sobie w czytelni w badmintona – starając się przy tym nie uszkodzić wyposażenia. I zgodnie z prośbą wrzucam zdjęcie nie o czytaniu 🙂
A że na słowo „książki” niektórzy rzeczywiście reagują alergicznie, oto konkurs szkolny na miarę potrzeb. Bez książek? Proszę bardzo:
Z okazji Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich
biblioteka szkolna ogłasza konkurs:
„Świat bez książek „
Napisz wiersz, krótki utwór prozą (do 1 strony A4)
– a może nakręć krótki filmik? –
jak według Ciebie wyglądałby świat bez książek?
Dostarcz materiał do 9 maja do biblioteki lub prześlij na adres: biblio_g3@tlen.pl
Zrobiło nam się tutaj bardzo męsko, bo ostatnio użyłam tego wyrażenia pisząc o łydce, a dziś o booktalkingu. Ale o ile poprzedni post z powodzeniem mogłam zatytułować inaczej, teraz nie mam już wyboru – bo jak inaczej napisać o tym, że byliśmy dziś na konkursie, gdzie o książkach gawędzili trzej uczniowie z naszej szkoły?
Trzech wspaniałych: Bartek, Artur, Patryk.
Patryk, Artur i Bartek stanowili jedyny team składający się wyłącznie z chłopców wśród wszystkich drużyn, które zgłosiły swój udział w konkursie „Booktalking, czyli gawęda o książce…” zorganizowanym przez Starostwo Powiatowe w Będzinie oraz Zespół Szkół Ogólnokształcących i Technicznych w Wojkowicach. Niezwykłe o tyle, że wśród młodzieży szkolnej większość to czytelniczki, panowie są raczej w odwrocie.
Jeszcze nigdy nie miałam do czynienia na raz z taką ilością młodzieży, która przekonuje innych do sięgnięcia po książkę. Uczestników było aż 40 (z tego 24 z gimnazjów), więc i konkurs trwał odpowiednio długo: same prezentacje uczniów ciągnęły się prawie 5 godzin! To był po prostu maraton booktalkingowy!!!
Konkurs rozpoczął prof. Jan Malicki, dyrektor Biblioteki Śląskiej, który opowiadał o „Kazaniach świętokrzyskich”, swoim ulubionym dziele.
Można było zachęcać do czytania na różne sposoby: odczytując fragmenty książki, wykorzystując rekwizyty, przebranie, prezentacje multimedialne czy muzykę. Można było też zrobić to inaczej: Gimnazjum nr 1 z Będzina „opowiedziało” np. o książce „Oskar i pani Róża” bez słów. Obejrzeliśmy scenkę, której towarzyszyła piękna piosenka z płyty Zbigniewa Preisnera „Głosy” (w wykonaniu Grzegorza Turnaua), a jedyne informacje dostaliśmy w postaci plansz, które pisał dla nas mały bohater.
Oczywiście wspomniałabym o tym konkursie bez względu na jego wyniki, ale jest mi o wiele milej to robić, bo wszyscy trzej panowie z naszej szkoły wyjechali z Wojkowic z nagrodami!
Wyniki konkursu ogłasza Pani Bożena Staszewska z jury – dyrektorka Miejskiej i Powiatowej Biblioteki Publicznej w Będzinie. Po lewej Pani Bożena Łabacz, organizatorka konkursu.
W kategorii „gimnazja” Artur Wydra zdobył Grand Prix, Bartosz Godzisz zajął II miejsce, a Patrykowi Zojdź przyznano wyróżnienie. Chłopcy – gratulacje! 🙂
Tutaj można obejrzeć, jak prezentowali się nasi uczniowie:
Oto rozstrzygnięcie szkolnego konkursu „Kiedy byłem mały… / Kiedy byłam mała…” ogłoszonego przez bibliotekę w październiku z dwóch okazji: Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych oraz Roku Janusza Korczaka.
I miejsce: Agnieszka Kluka
II miejsce: Anna Zapora
III miejsce: (ex aequo) Paulina Dziurska i Patryk Słabosz.
Nagrodą za I miejsce był pendrive, pozostali uczestnicy otrzymali małe akcesoria komputerowe, słodkości i firmowe długopisy.
Dziękuję wszystkim za udział w konkursie i gratuluję zwycięzcy!
Od prawej: Agnieszka, Ania, Patryk.
A tutaj można przeczytać tekst Agnieszki, który zajął I miejsce (aby powiększyć, kliknij w zdjęcie):
Z okazji Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych
oraz Roku Janusza Korczaka
biblioteka szkolna ogłasza konkurs dla naszych gimnazjalistów
na opowiadanie lub wiersz
„Kiedy byłem mały… / Kiedy byłam mała…”
Napiszcie:
o czym marzyliście w dzieciństwie: co chcieliście robić, kim chcieliście zostać, kiedy dorośniecie.
(Lub jak wyobrażacie sobie swoje przyszłe życie teraz, kiedy jeszcze nie jesteście przecież całkiem dorośli?)
Niech inspiracją będzie dla Was ten fragment książki „Kiedy znów będę mały” Janusza Korczaka:
To tak było:
Leżę raz w łóżku i nie śpię. Ale przypominam sobie, że jak byłem mały, często myślałem, co będę robił, gdy urosnę.
Różnie układałem.(…)
Nakupię książek z obrazkami albo bez obrazków, tylko żeby były ciekawe. (…)
Będę miał srokę, nauczę ją mówić.
Będę miał kuca i trzy psy. (…)
Kłopot mam z dziećmi, bo nie wiem, czy chcieć samych chłopaków, czy i dziewczynkę. (…) Czy chcę, żeby dokazywały, czy mają być spokojne i co im pozwolić robić? No – żeby cudzego nie ruszały, papierosów nie palić, nie mówić brzydkich wyrazów, żeby się nie biły i nie bardzo kłóciły.
Janusz Korczak w dzieciństwie. Fot. z „Pism wybranych” autora, t. 4, Warszawa 1986 r.
Teksty można dostarczyć do biblioteki osobiście lub przesłać na mail biblio_g3@tlen.pl do 4 listopada 2012 r.
Na zwycięzców czekają nagrody! 🙂
Póki co, na stronie wolnelektury.pl nie można jeszcze przeczytać utworów Janusza Korczaka. Widnieje tam taka informacja:
Nie wiadomo jednak, czy jego utwory będą mogły przejść wtedy do domeny publicznej (utwory przechodzą do takiej domeny 70 lat po śmierci pisarza), bo w sądzie toczy się obecnie sprawa o poprawne ustalenie daty jego śmierci. (Obecnie obowiązuje data 6 maja 1946 r., chociaż wiadomo, że Janusz Korczak trafił z dziećmi ze swojego Domu Sierot z transportem do Treblinki w sierpniu 1942 r., gdzie zginął.)
Oto rozstrzygnięcie konkursu na opis Waszej idealnej, wymarzonej biblioteki szkolnej.
Wyniki:
I miejsce: Wiktoria Jewusiak, kl. 2 b,
II miejsce: Anna Zapora, kl. 2 b,
III miejsce: Dagmara Luboń, kl. 3 a.
GRATULUJĘ!
O lewej: Ania, laureatka II nagrody i Wiktoria, autorka zwycięskiego tekstu. Dagmara niestety chora - życzymy dużo zdrowia!
Nagrodami w konkursie były zestawy długopisowo-ołówkowe, kompendium wiedzy z literatury polskiej (dla zwycięzcy) oraz notatniki. Największy dostała Wiktoria, żeby miała gdzie wypisywać swój talent 🙂
Fragment pracy Wiktorii, która zajęła I miejsce:
„Ściany mojej wymarzonej biblioteki zbudowane byłyby z uczuć odnoszących się do czytanego w danym momencie zdania, akapitu, czy strony książki, a sufit zastępowałoby niebo. W środku znajdowałyby się wygodne kanapy i fotele ze specjalnymi otworami na książki oraz pyszną herbatę. Jedzenie i picie w bibliotece byłoby dozwolone, ponieważ książki oraz całe wyposażenie chroniłaby niewidzialna powłoka antybrudząca. Oświetlenie zapewniałyby świetliki ze znanej bajki „Piotruś Pan”.
Do mojej biblioteki dodałabym trochę technologii, czyli m.in. tablety, laptopy i komputery, ponieważ uczniowie często zapominają o pracach domowych i szukają ratunku w bibliotece.
Nie zapominajmy o naszej bibliotekarce. Moja jest pogodna i skora do polecenia ciekawej lektury, ubiera się też młodzieżowo i kolorowo. Nie zamieniłabym jej na żadną inną. Dla ułatwienia jeździłaby na rolkach, a towarzystwa dotrzymywałby jej duży, czarny, puszysty kot o zielonych ślepiach i białym krawacie, który krzątałby się jej między nogami.
Moja wymarzona biblioteka miałaby też drugie piętro, na którym znajdowałby się świat rozrywki i zabaw. Wszyscy świetnie bawiliby się na wielkich trampolinach i ścianach wspinaczkowych. Przy wejściu do krainy zabaw każdy dostawałby bańki mydlane, w które można wejść, a one nie pękają. Cała szkoła wraz z biblioteką znajdowałaby się na chmurce dzieciństwa”.
A może o takim fotelu pisała Wiktoria? Mebel firmy .nobody&co. z kolekcji BIBLIOCHAISE. Zdjęcie pochodzi z bloga o półkach na książki "Bookshelf"
Biblioteka(rka) szkolna 